Videovigilancia

Hoy el profesor nos ha propuesto una tarea nueva. Se trata de dar una vuelta por todo el campus universitario para identificar dónde hay cámaras de vigilancia.

Para ello hemos utilizado el Google maps. Pondremos en el mapa del campus puntos destacados dónde se encuentren las cámaras. Y posteriormente pondremos una fotografía de la cámara. 

Después de dar el paseo nos dimos cuenta de que convivíamos con bastantes cámaras sin darnos cuenta. Que controlaban las horas de entrada y salida de las universidades y las aulas donde había material tecnológico, como las aulas de informática.

Esta reflexión la han compartido varias personas a la lo largo de su vida. Sin embargo, algunos grupos han decidido realizar acciones desidentes y activistas contra la videovigilancia. Uno de ellos, SCP (Surveillance Camera Players), se a dedicado desde 1996 a 2006 a realizar performances delante de las cámaras de vigilancia en la cuidad de New York como forma de protesta.
Se dedicaban simplemente a situarse en frente de alguna cámara y mostrar carteles contando una historia o transmitiendo una información. Esto molestaba e incomodada y muchas veces llamaban a la policía. Cuando esto ocurría decidían terminar con la actuación e irse pacíficamente.

Todo esto me hace replantearme si todas estas cámaras son realmente necesarias o no. Para mí algunas tienen una función clara; proteger algún material importante como puede ser en el caso de las cámaras que se encuentran en las aulas de informatica, en los cajeros, o en lugares conflictivos. Sin embargo muchas otras no. Normalmente no nos fijamos en todas las cámaras que nos graban a diario, por lo que mediante este ejercicio y esta reflexión he sido mucho más consciente de algunas de ellas. 

Por lo que, tomando como referencia a SCP el profesor nos propuso realizar una performance en la cámara del campus universitario que más nos incomodara. Elegimos una de las cámaras que se encuentran en la entrada de la facultad donde estudiamos. Este fue el resultado.

Decidimos hacerla en esta cámara puesto que no solamente graba la entrada, graba toda la acera desde la esquina en la que grabamos hasta el otro lado de la facultad donde hay otra. Por lo que no solo graba quien entra o sale de la facultad, también captura a las personas que pasen por esa calle pública. Puedo entender que controlen quien entra o sale del edificio, pero la idea de que se graben muchos de mis pasos o mi recorrido diario no me agrada. 

La experiencia fue muy divertida, contamos el cuento de Elmer un elefante distinto a los demás. Quisimos contar este cuento para relacionar un poco más los contenidos del K4 con este taller de ciudadanía digital. Os animo a que reflexionéis y os paréis a observar con cuantas cámaras nos cruzamos en el recorrido del día a día. ¿Realmente son todas necesarias? ;)